Des méthodes de travail efficaces

Nous mettons particulièrement l'accent au cours du premier trimestre sur la révision des acquis dans chaque discipline et sur l'élaboration d'une méthode de travail rationnelle.
Par ailleurs, nos méthodes s'appuient sur quatre principaux axes :
  • un contrôle régulier des connaissances
  • des devoirs réguliers et formateurs
  • un carnet hebdomadaire
  • les préparations spécifiques

Un contrôle régulier des connaissances

La persévérance est indispensable à une bonne assimilation des connaissances. Ainsi, notre méthode pédagogique s'appuie sur une vérification régulière des acquis.
 
Toutes les disciplines font l'objet d'un contrôle continu sous forme d'interrogations en cours ou de devoirs hebdomadaires. Les notes obtenues sont consignées dans un relevé hebdomadaire, il permet d'évaluer le travail et la progression de l'élève.
 
Chaque semaine un objectif à atteindre est fixé à l'élève selon ses lacunes ou ses qualités.

Des devoirs réguliers et formateurs

Chaque semaine, l'élève rédige un ou deux devoirs dans des conditions d'examen et un devoir à la maison. Ainsi, toutes les matières sont contrôlées régulièrement.
 
Avant chaque congé scolaire, l'élève est placé en situation d'examen ; il subit des épreuves écrites et orales dans toutes les matières selon sa section et sa spécialité. Les coefficients nécessaires sont affectés aux notes obtenues ; un relevé commenté des résultats est adressé aux parents.

Un carnet hebdomadaire

Chaque vendredi, un carnet hebdomadaire est remis à l'élève, il comporte :
  • l'ensemble des notes obtenues dans la semaine, sa moyenne générale et celle de sa classe
  • les moyennes obtenues par lui et par la classe dans chaque matière
  • un récapitulatif de l'emploi du temps de la semaine écoulée
  • les présences obligatoires pour la semaine suivante
  • une appréciation du professeur principal
  • les cours ou les études supplémentaires pour le samedi
  • un plan du travail effectué dans la semaine en prévision des devoirs et des interrogations de la semaine suivante.
 Le carnet doit être signé par les parents et rendu la semaine suivante au délégué de la classe.

Les préparations spécifiques

L'élève bénéficie d'une préparation particulière dans les classes à examen. Avant les épreuves, il subit un entraînement spécifique : oraux dans les matières fondamentales, cours de synthèse, etc. À titre d'exemple, dans l'année scolaire un élève de Première a huit oraux d'entraînement et les douze derniers jours de cours avant l'épreuve sont entièrement consacrés à des cours de français.

© Institut du Marais - Charlemagne Pollès 2007